此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词，如because,as,due to,on account of ,in that， so…tha
t,such
…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组
的表达法很重要。
另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。
如：M：I was very sorry to hear about Bill’s being fired.I know he
was sick a lot and that he usually got to work late.
W:Oh,IT wasn’t that .Bill made a big error in accounting. Even though IT wasn’t really his fault,his boss was very angry.
Q:Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.通常现在分词表原因居多，过去分
词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。
有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这
样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此
，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关
的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，
挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生
要密切注意这一点。