中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想，指导革命取得了历史性的胜利，在我国建立了社会主义制度。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为代表的中国共产党人在总结建国以来正反两方面经验的基础上，在改革开放的崭新实践中，开始找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论，指引我国改革开放和社会主义现代化建设不断胜利前进。
背诵提示：
两次飞跃，两大理论成果
（二）邓小平理论形成和发展过程
1邓小平理论形成和发展的四个阶段
从总体上看，邓小平理论的形成和发展经历了四个阶段：
(1)从中共十一届三中全会(1978年)到十二大(1982年)是邓小平理论主要观点的形成时期。
(2)从十二大(1982年)到十三大(1987年)是邓小平理论逐步展开、形成轮廓的时期。
(3)从十三大(1987年)到十四大(1992年)是邓小平理论走向成熟、形成系统的时期。
(4)1997年党的十五大把建设有中国特色社会主义理论命名为邓小平理论,并确定为党的指导思想,写进了党章。
背诵提示：
十一届三中全会、十二大、十三大、十四大、十五大各次会议的观点与作用，注意继承性。
2邓小平理论形成和发展的时代背景和社会历史条件
(1)马克思主义是邓小平理论形成的理论基础
(2)1957年至1977年我国和其他社会主义国家社会主义建设的历史经验是邓小平理论形成的历史根据。
(3)1978年以来中国改革开放和现代化建设的崭新经验是邓小平理论形成和发展的现实根据。
(4)对当今世界的特征及其主题的观察、分析和科学判断是邓小平理论形成的时代根据。
背诵提示：
理论基础：马列毛；时代背景；和平与发展
历史依据：国内国外；现实依据；实践
（三）“三个代表”重要思想形成的社会历史条件
1当代世界的新变化与“三个代表”重要思想形成的时代背景
当代世界和当今国际局势的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
“三个代表”重要思想是在对当今国际局势科学判断的基础上形成的。冷战结束之后，国际局势发生深刻变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，和平与发展仍是时代主题。但霸权主义和强权政治有新的表现，恐怖主义危害上升，一些地区的冲突和争端时起时伏，世界还很不安宁。科技进步日新月异，以信息技术为核心的高新技术的发展，极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。当今国际局势的这种深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景。
背诵提示：
考生可以把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想形成的各种社会历史条件作纵向对比。
2社会主义兴衰成败的历史经验是“三个代表”重要思想形成的历史依据
3国情与党情的新变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据
“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都发生了新的变化。“三个代表”重要思想正是基于对党的历史方位的上述科学判断的基础上提出来的。
考生应注意：
“三个代表”重要思想形成的历史依据，现实依据与党情的新变化以及基本内涵之间的内在一致性。
（四）如何贯彻“三个代表”
1三个代表
始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
2贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民
贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。关键、核心和本质三者紧密相连、相互促进，构成贯彻“三个代表”的根本要求。
(1)贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。
(2)贯彻“三个代表”重要思想，核心在保持党的先进性。
(3)贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。
坚持执政为民同坚持与时俱进、保持党的先进性之间也有着辩证统一的密切关系。
3贯彻“三个代表”重要思想的具体要求
在党的十六大报告中，江泽民同志在阐述了上述贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心、本质的基础上，进一步阐述了如何全面贯彻“三个代表”重要思想的具体要求：
(1)必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
(2)必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。
(3)必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
(4)必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。
4“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的指导思想
理解方法：
把马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”的依次继承性，以及共同的特点作纵向的对比。
“三个代表”重要思想，继承和发展了马克思主义关于人类社会前进最终是由生产力发展决定的，同时是由先进文化引导的，是由人民群众推动的等基本原理；揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化有机统一，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明全面发展，是党领导的伟大事业同党的建设新的伟大工程的相互促进的过程；创造性地把党的建设同当今世界和当代中国的发展趋势，同我国社会主义的自我完善和发展，同实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务联系起来，赋予党的性质和宗旨、党的指导思想和党的任务以鲜明的时代内容和特征，标志着我们党对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展的规律的认识达到新的高度。简言之，它在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
“三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在新的历史条件下的进一步发展和完善，是我们加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是党必须长期坚持的指导思想。
5始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
（五）解放思想，实事求是思想路线的基本要求
1解放思想是实事求是的内在要求和前提
解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想是实事求是的内在要求和前提。无论在什么地方、什么时候，要坚持实事求是，就必须解放思想。解放思想，也就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，因此它本身也就是一个实事求是的过程。事物是不断发展的，只有解放思想，才能达到实事求是，实事求是是解放思想的目的和归宿。
2尊重实践、尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现
人的正确认识只能来源于实践，实践是检验真理的惟一标准。生产实践是人类社会最基本的实践活动。历史唯物主义告诉我们，人类社会的历史就是在生产力发展基础上的社会有机演化过程，生产力是整个人类社会发展的根本动力。要做到实事求是，就必须尊重实践。
而人民群众是生产实践的主体，也是一切社会实践的主体。社会本身的发展过程也就是人民群众本身的实践过程。尊重实践就必须尊重群众，必须尊重群众的愿望和群众的首创精神。这也是实事求是思想路线的根本体现。
（六）弘扬与时俱进的精神
1与时俱进是马克思主义的理论品质
马克思主义具有与时俱进的理论品质。一方面，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国人民团结奋斗的共同理论基础，因此马克思主义的基本原理、马克思主义的立场观点和方法在任何时候都要坚持；另一方面，马克思主义具有与时俱进的理论品质，是发展的科学，它始终以变化着的实践为根据，随着时代、实践和科学的发展而不断发展。
正确认识马克思主义与时俱进的理论品质，要求我们把马克思主义的基本原理同我国的具体国情相结合，同不断发展的情况相结合。
2与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性
与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。“三个代表”重要思想是与时俱进的理论。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
3与时俱进的实质是创新，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉
背诵提示：
在做辨析题，分析题时要注意运用这一知识点。
（七）社会主义本质
邓小平同志对社会主义各方面的本质要求进行了阐述，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。
1社会主义的本质
1992年初，邓小平同志在视察南方的重要讲话中对社会主义的本质问题做出了科学概括，指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
2邓小平社会主义本质论的特点
邓小平关于社会主义本质的概括有着自身显著的特点：
(1)它在目的和目标层次上界定社会主义的本质。
(2)它突出了生产力的首要基础地位。
(3)它突出了社会主义的目的：消灭剥削，消除两极分化、最终达到共同富裕。
(4)它在动态中描述社会主义的本质。
3邓小平关于社会主义本质的科学论断把对社会主义的认识提高到了新的科学水平
(1)它使人们看清了社会主义存在的根据。
(2)它使人们看清了体现于社会主义全过程的本质要求。
(3)它揭示了社会主义的本质是解放生产力和发展生产力的统一。
(4)它既强调解放和发展生产力，又强调消灭剥削、实现共同富裕，从而使人们对社会主义本质的认识更加完全、更加清楚。
4邓小平的社会主义本质论对建设中国特色社会主义实践的指导意义
(1)这一概括既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了社会主义社会生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机整体。
(2)这一概括既坚持了公有制和按劳分配原则，同时又为我们完善、发展公有制和按劳分配指出了明确的方向。
(3)这一概括突破了把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念，从根本上解除了把市场经济当作资本主义本质特征的思想束缚，使我们明确了社会主义经济体制改革的目标。
5社会主义的根本任务：解放生产力、发展生产力
（八）发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务
1发展的内涵
社会主义的发展，有着丰富的内涵。
首先，发展是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。
其次，发展包括促进人的全面发展。
2发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务
发展对于社会主义来说至关重要。发展是硬道理，是解决所有问题的关键，因而也是党执政兴国的第一要务。具体表现在：
(1)中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和推进的。
(2)要在世界经济和科技前所未有的激烈竞争中取胜离不开自身的发展。
(3)用发展的方法解决前进中的问题是改革开放以来我们的一条重要经验。
(4)紧紧抓住发展作为执政兴国的第一要务，党才能实现新世纪的历史使命。
背诵提示：
“发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务”是本章的一个重要考点。
（九）社会主义初级阶段
1社会主义初级阶段
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。社会主义初级阶段论揭示了我国建设社会主义的特殊性。
2社会主义初级阶段的含义
社会主义初级阶段这一论断包含两层含义:
(1)我国已经是社会主义社会。
(2)我国的社会主义还处在初级阶段。
3社会主义初级阶段的特征
背诵提示：
党的十三大报告指出社会主义初级阶段共有九条，第一条是逐步摆脱不发达基本实现社会主义现代化的历史阶段；第九条是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史任务。
4我国社会主义初级阶段的长期性
(1)社会主义初级阶段长期性的原因：
①这是由我国进入社会主义的历史前提决定的。
②这是由我国的现实国情决定的。
③这是由我国社会主义现代化建设所处的时代特点和国际环境决定的。
(2)初级阶段与小康社会
背诵提示：
长期性是从三个方面说明的：
历史角度，现实角度，国际角度
现在，经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。但是必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构还没有改变，地区差距扩大的趋势尚未扭转，贫困人口还为数不少；人口总量继续增加，老龄人口比重上升，就业和社会保障压力增大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出；我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
背诵提示：
从两个方面说明重要意义：
理论意义；现实意义
可以出多项选择题或分析题
5社会主义初级阶段理论的重要意义
社会主义初级阶段理论的提出，具有重要的理论和实践意义。表现在：
(1)它第一次在无产阶级政党的纲领中明确提出“社会主义初级阶段”的科学概念，这在马克思主义发展史上是第一次，是对科学社会主义的新贡献。
(2)它构成了建设中国特色社会主义理论的重要基础，是党制定和执行正确的路线、方针和政策的基本依据和根本出发点。
(3)它有助于我们正确清醒地认识我国社会主义建设所处的阶段，避免在这个问题上出现“左”或“右”的错误倾向。
(4)它使我们对社会主义建设的长期性、、紧迫性、复杂性和艰巨性有了更加清醒的认识。
（十）社会主义初级阶段基本路线
四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践。
党的基本路线的两个基本点之间存在着辩证统一的关系。
1四项基本原则是立国之本
四项基本原则，即坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。坚持四项基本原则的核心是坚持党的领导。
之所以说四项基本原则是我们的立国之本，是因为：
(1)四项基本原则规定了我国走什么样的道路、实行什么样的经济政治制度、由谁来领导、以什么作为指导思想等一系列最根本最重大的原则问题，决定着国家的性质和发展方向，关系着全国各族人民的利益和命运。
(2)四项基本原则是实现现代化的根本前提，是改革开放和现代化建设健康发展的根本保证。
背诵提示：
注意四项基本原则的核心是：坚持共产党的领导。
2改革开放是强国之路
改革开放是我们的强国之路，是我国实现现代化的必由之路。具体表现在：
(1)改革是社会主义发展的重要动力。
(2)对外开放是社会主义发展的重要条件。
3两个基本点高度统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践
背诵提示：
注意社会主义基本路线各个基本点之间的内在联系
（十一）社会主义改革
改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展。
1改革是中国的第二次革命
(1)这种改革是对原有经济体制的根本性变革，是政策的重新选择，是体制的重新构建，而不是细枝末节的修修补补。
(2)这种改革会引起社会生活各个方面甚至人们观念的深刻变化。
(3)这种改革的任务是为生产力的发展清除障碍，解放和发展生产力。
2改革是社会主义发展的动力
社会主义社会依然存在着生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。随着生产力的不断发展，要求对生产关系、上层建筑进行适时的调整和改革，以求为生产力的发展扫清障碍，推动生产力的进一步发展。这种状况存在于社会主义的全过程。通过改革推动社会主义社会的全面发展、使社会主义社会始终处于变革前进之中是社会主义社会发展的客观规律。
3改革是社会主义制度的自我完善和自我发展
(1)社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定了改革是社会主义制度的自我完善和发展。
(2)改革的目的决定了它是社会主义制度的自我完善和发展。
(3)改革的性质也决定了它是社会主义制度的自我完善和发展。
4正确处理改革、发展和稳定的关系
（1）发展是硬道理，是解决所有问题的关键。因此，经济建设是一切工作的中心。
（2）改革是发展的动力，是走向现代化的必由之路。
（3）稳定是改革和发展不可缺少的条件。没有稳定，改革和发展都没有保证。
背诵提示：
这个考点可以作为材料题准备，答题时先摆原理，再联系材料，涉及到材料的主体可以有：贫富差距，下岗，失业保障等。
（十二）党在社会主义初级阶段的基本纲领
党的十五大根据邓小平理论和党的基本路线，制定了社会主义初级阶段的基本纲领，围绕建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国的目标，阐述了在社会主义初级阶段什么是、如何去建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化等内容。
（1）建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用；坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕；坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。
（2）建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。这就要坚持和完善工人阶级领导的。以工农联盟为基础的人民民主专政；坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度；发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家。实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。
（3）建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。这就要坚持用邓小平理论武装全党，教育人民；努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，重在建设，繁荣学术和文艺。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。
以上三个方面相互联系，相互统一，共同构成了党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容。
背诵提示：
注意基本目标→基本政策的思路；
本考点可以出选择题。尤其是不定项选择题。
（十三）建设中国特色社会主义的基本经验
1党领导人民建设中国特色社会主义的十条经验
(1)坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新。
(2)坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。
(3)坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制。
(4)坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治。
(5)坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合。
(6)坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革发展稳定的关系。
(7)坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路。
(8)坚持团结一切可以团结的力量，不断增强中华民族的凝聚力。
(9)坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展。
(10)坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。
背诵提示：
第一条：核心
第二、三、四条：基本路线
第五、六条：基本路线的保证
第七、八、九、十条：治军、治国、外交、治党
2这十条经验，覆盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，是中国共产党理论创新的最新成果
江泽民同志在十六大报告中概括的十条基本经验，以“三个代表”为灵魂，科学总结，系统梳理，充分证明了党对长期执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识更深刻了，经验更丰富了，把握更自如了。
十条基本经验涵盖了建设中国特色社会主义的方方面面，无论思想理论的创新，还是经济、政治、文化的发展，主心骨和灵魂都是“三个代表”；无论改革、发展、稳定方针的重申，还是人口、资源、环境的协调，都强调发展是硬道理，“用发展的办法解决前进中的问题”；无论发展民主、健全法制，推进政治体制改革，还是加强团结、改革开放、国防建设，都要求坚持四项基本原则，加强和改善党的领导。十条基本经验，有主有次，相互联系，全局局部，充分照应，着眼系统，缜密思维。
十条基本经验，是解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的综合性反映。十条基本经验的每一条，既高举马克思主义伟大旗帜，又不拘泥于某些结论，既继承前人又突破陈规，开拓了科学社会主义的新境界。比如第一条的“通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策”；第二条的“必须抓住一切机遇加快发展”、“保证人民共享发展成果”；第三条的“注重制度建设和创新”；第八条的“不断增强中华民族的凝聚力”等等。可以说条条鲜活新颖，段段都有新话。
十条基本经验充分体现了坚定的正确方向和永不动摇的旗帜这一要旨。比如，第一条中讲到的“邓小平理论是我们的旗帜，党的基本路线和基本纲领是各项工作的根本指针”；第四条的“四项基本原则是立国之本”；第七条的“坚持党对军队的绝对领导”等，都毫不含糊，旗帜鲜明地维护和保持建设中国特色社会主义正确的政治方向。
十条基本经验，面向现代化，面向世界，面向未来，体现了强烈的开放意识。在思想路线上，要求“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”；在以经济建设为中心上，主张“发展要有新思路”；在参与国际经济技术竞争上，要求“引进来”和“走出去”相结合；在文化建设上，主张“吸取外国文化有益成果”等等。十条基本经验，眼界宽阔，胸襟宽阔，博采众长。
十条基本经验充分展示了共产党人全心全意为人民服务的这一宗旨。如第二条的“不断提高人民生活水平，保证人民共享发展成果”；第四条的“保证人民行使当家作主的权利”；第八条的“坚持团结一切可以团结的力量”；第十条的“保持党同人民群众的血肉联系”。
（十四）全面理解和认真落实科学发展观
1科学发展观的内涵
2003年10月，中共十六届三中全会在《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》的指导思想的“五个坚持”中提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。这是建设中国特色社会主义的必然要求，也是全面建设小康社会的必然要求。
①以人为本是贯穿科学发展观的一根红线，是科学发展观的根本原则和根本指导思想，是新的中央领导集体的新执政理念。所谓以人为本的科学发展观，就是社会的一切发展既依赖于人的发展，也为了人的发展。
②全面的发展观是科学发展观的前提。首先是人的全面发展，就是按人应有的本质实现人的发展，而且既坚持全面又有所侧重，既发展特长又互不替代。其次，经济、政治和文化全面协调发展。再次，经济社会的全面发展与人的全面发展互为前提，互为条件相互制约又相互促进。全面建设小康社会，既是经济社会的全面发展，也是人的全面发展，包括人和社会的全面协调发展。
③协调发展是科学发展观的核心。科学发展观所讲的全面协调发展主要包括人的协调发展，经济社会的协调发展，人与经济社会的协调发展，人与自然的协调发展。
④以协调改革促进协调发展。
2按照“五个统筹”的要求，深化经济体制改革，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障
①“五个统筹”
一是统筹城乡发展。
二是统筹区域发展。
三是统筹经济和社会发展。
四是统筹人与自然和谐发展。
五是统筹国内发展和对外开放。
②按照“五个统筹”的要求，深化经济体制改革
十六届三中全会提出完善社会主义市场经济体制重点在“完善”。按照“五个统筹”的要求完善社会主义市场经济的主要任务是：（2004年第30题，“完善社会主义市场经济体制的主要任务”，多项选择题）
（1）完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。主要内容及其核心是建立健全现代产权制度。
（2）建立有利于改变城乡二元经济结构的体制。实现由城乡二元经济结构到现代经济结构的根本性转变。
（3）加强市场体系建设和改善国家经济与社会管理。
（4）健全就业与收入分配和社会保障制度，以确保社会主义市场经济体制的社会公正和共同富裕目标的基本实现。
（5）建立促进经济社会可持续发展的机制。
（十五）中国经济社会发展战略的目标和步骤
1中国经济社会发展的战略目标
我国社会主义初级阶段社会经济发展的战略目标是：到21世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，基本实现现代化。
2分“三步走”的战略步骤
“三步走”的发展战略，即基本实现现代化的台阶式发展战略：第一步，从1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
321世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标
“新三步走”战略步骤是指：从2000年到2010年国内生产总值翻一番，人口控制在14亿以内，人民生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制：2020年比2010年再翻一番，全面建成小康社会。全面建设小康社会的奋斗目标是：
经济建设与改革的目标。以优化结构和提高效益为基础，我国的综合实力和国际竞争力明显增强。
民主政治建设的目标。社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。
精神文明建设的目标。全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
实现可持续发展的目标。可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
4我国发展战略的特点
第一，既具有雄心壮志，又坚持实事求是。
第二，以提高人民生活水平为出发点和归宿点。
第三，注重了社会的全面协调发展。
第四，体现了社会主义制度的优越性。
（十六）推动经济结构战略性调整，走新型工业化道路
1走新型工业化道路
党的十六大提出我国要“坚持以信息化带动工业化、以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子”，即走新型工业化道路。
2大力推进经济结构战略性调整及其优化升级
从根本上讲，工业化进程就是伴随科技进步，经济不断发展，产业结构逐步优化升级的过程。
3农业是国民经济的基础，全面繁荣农村经济
党的十六大提出：建设现代农业，繁荣农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。这是立足于我国国情和农村实际做出的一个重大判断。在我国绝大多数群众稳定地解决温饱、进入小康之后，今后10到20年，我国经济社会发展的主要任务是全面建设小康社会，完成这一伟大历史性任务的重点和难点都在农村。解决农业、农村和农民问题，一直是党和国家议事日程上的重大问题，并且先后发过多次“一号文件”。邓小平提出，发展农业一靠科学、二靠政策，强调科教兴农和在巩固联产承包责任制基础上的“双层体制、集约经营”。
4实现增长方式的根本转变
经济增长方式一般分为粗放型和集约型两种方式。粗放型增长方式，是指主要依靠生产要素的数量扩张而实现经济增长的方式，其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。集约型增长方式，是指依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质，通过提高生产效率而实现经济增长的方式。
转变增长方式，关键是要通过深化改革，形成有利于集约型经济增长的经济运行机制。
以粗放型经济增长方式转变到集约型经济增长方式的基本要求是：经济增长从主要依靠增加投入、追求数量，转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，转到注重质量和以提高经济效益为中心的轨道上来。
5实行速度、结构、效益、质量的统一
保持国民经济的持续快速健康发展，必须抓住时机、加快速度、讲究效益和质量、注重结构，坚持速度和结构、质量、效益的统一。
（十七）实施科教兴国和可持续发展战略
1科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志
“科学技术是第一生产力”的思想包含着十分丰富的内容：
（1）科学技术对经济发展起第一位变革作用。
（2）科学技术在生产力诸要素中成为最主要的推动力量。
（3）现代科学使管理日趋现代化、科学化。
（4）高科技在知识经济中的作用更加突出。
2实施科教兴国战略
科教兴国，就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及科技成果向现实生产转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
3推动科学技术进步与创新，实现科学技术的跨越式发展
实施科教兴国战略，必须紧紧抓住世界新科技革命提供的机遇，大力推进科技进步和创新，为经济发展提供强大的动力，努力实现生产力的跨越式发展，在激烈的竞争中赢得主动。走出一条新型工业化道路。
4把教育放在优先发展的战略地位
教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。这是因为：
第一，教育是实现我国现代化的关键所在。
第二，教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，综合国力竞争，科技是关键，人才是核心，而教育是基础。
第三，教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径。
第四，教育与人才培养是实践“三个代表”重要思想的重要体现。
5实施人才强国战略，创新人才工作机制，培养、吸引和用好各类人才
当今世界和未来的竞争，从根本上说是人才的竞争，这是人才强国战略的现实依据。所谓“人才强国”，就是落实“科学技术是第一生产力”和“人才资源是第一资源”等战略思想，把创新人才工作机制，培养、吸引和用好各类人才作为基本战略和根本举措，依靠人才，推进经济社会发展，增强国家的综合国力和国际竞争力，使国家繁荣富强，即由人才入手，建设富强国家的总体战略。
6可持续发展的内涵及实施这一战略的意义
可持续发展观的核心思想是：健康的经济发展应该建立在生态可持续发展、社会公正和人民积极参与自身发展决策的基础上。所追求的目标是：既要使人类的各种需要得到满足，个人得到充分发展，又要保护资源和生态环境，不对后代人的生存和发展构成威胁。
实施可持续发展战略主要是正确处理经济与人口、资源、环境的协调发展关系。就我国的具体实践来说：
第一，转变经济增长方式，走新型工业化道路。
第二，坚持计划生育的基本国策，严格控制人口增长。
第三，制定经济、人口、资源、环境协调发展规划。
第四，合理利用资源，建立资源节约型的国民经济体系。
第五，全面推进生态环境保护和治理。
第六，要把实施可持续发展战略同依法治国、加强法制建设结合起来。
（十八）社会主义市场经济
1市场经济
市场经济是市场机制在资源配置中起基础性作用的一种经济组织形式。它是商品经济充分发展的必然产物。
市场机制则是指构成市场的各个基本要素(价格、供求、竞争)之间相互联系、相互制约、相互作用的运动过程和调节功能。
2社会主义市场经济体制的基本特征
(1)市场经济的共同特征
市场经济体制在不同的社会制度下，既有其共性，又有其特殊性。它们的共同特征主要是：
①一切经济活动都直接或间接地处于市场关系之中，市场机制是推动生产要素流动和促进资源优化配置的基本运行机制；
②企业是市场主体，是面向市场，根据市场需要安排其生产经营、自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者；
③政府部门不直接干预企业生产和经营的具体事务，而是通过财政、税收、价格、金融等政策调节和引导企业的经营活动；
④生产经营活动都按照一套法规体系来进行，整个经济运行有一个比较健全的法制基础。
（2）社会主义市场经济的独有特征。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，从而除了上述共同特征外，还具有自己独特的特征。
①在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制并存；
②在分配制度上，按劳分配和按生产要素分配相结合，效率优先、兼顾公平，即合理拉开差距，又防止两极分化，逐步实现共同富裕；
③在宏观调控上，人民眼前利益与长远利益和整体利益相结合，能更好地发挥计划和市场两种调节手段的长处，实现市场调节同国家宏观调控的有效结合。
背诵提示：
制度特征：1所有制结构
2分配制度
3宏观调控
3社会主义市场经济体制的基本框架
实现建立社会主义市场经济体制的目标，必须认真抓好以下五个重要环节：
①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的方针，进一步转换企业经营机制，建立现代企业制度；
②建立全国统一的开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；
③转变政府管理经济的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系，保证国民经济的健康运行；
④建立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度，效率优先、兼顾公平，鼓励一部分地区、一部分人先富起来，走共同富裕的道路；
⑤建立多层次的社会保障制度，为城乡居民提供与我国国情相适应的社会保障，促进经济发展和社会稳定。
背诵提示：
体制框架：1现代企业制度
2统一开放的市场体系
3转变政府职能
4多种分配方式
5多层次社保制度
（十九）社会主义初级阶段的基本经济制度
上述五个环节的有机结合，构成社会主义市场经济体制的基本框架。
1以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。我国正处于社会主义初级阶段，坚持以公有制为主体、多种经济成分长期共同发展的经济制度是由我国社会的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的，鲜明体现了社会主义初级阶段生产力发展的客观要求。
2毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济的发展，统一于社会主义现代化建设的进程中
(1)毫不动摇地巩固和发展公有制。坚持毫不动摇地巩固和发展公有制，是由公有制自身的性质、地位和作用决定的。
生产资料社会主义公有制，是社会主义条件下社会全体成员或部分成员占有生产资料的所有制形式。它同社会化大生产发展相适应，同社会发展的方向相一致；它是社会主义经济制度的基础和基本特征，其主体地位的确立，是我国社会进入社会主义社会的根本标志；它还是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量，是国家财政收入的主要来源和国家宏观调控的主要物质基础，是实现最广大人民根本利益和共同富裕的物质保证，也是我国社会主义市场经济体制的基本标志；它对于发挥社会主义优越性，增强经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，都具有关键性的作用。因此，要坚持它在社会主义社会的多种所有制形式中占有主体地位，要坚持毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
坚持公有制的主体地位，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，必须做到以下几点：
①坚持国有资产和集体所有资产在社会总资产中占优势，这是公有制为主体的前提。公有资产的这种优势地位不能简单地从数量和比重上加以衡量，而主要体现在公有资产“质”的优势上。
②发挥国有经济的主导作用。国有经济主导作用主要体现在其对国民经济和经济制度发展的控制力上。为了更好地发挥国有经济的主导作用，有必要从战略上调整国有经济布局，坚持国有经济“有进有退、有所为有所不为”的方针。
③支持和帮助集体经济的发展。符合现阶段我国生产力发展要求的集体经济，是公有制经济的重要组成部分。要以乡镇企业为重点，支持和帮助城乡多种形式的集体经济的发展。
(2)毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
坚持毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是由非公有制经济的性质、地位和在经济发展中的作用决定的。非公有制经济主要包括个体经济(劳动者个人或家庭占有生产资料的基础上，从事个体劳动和个体经营的一种私有制经济形式)、私营经济(以生产资料私人占有为基础，以雇佣劳动为特征，以获取利润为生产经营目的的私有经济)、外资经济(即通常所说的“三资”企业，即中外合资企业、中外合作经营企业和外商独资企业)等几种形式。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，对增强经济活力，充分调动人民群众和社会各方面的积极性，加快生产力的发展，都发挥着重要作用。它支持了国民经济的高速增长，拓宽了就业渠道，促进了投资体制由单一投资主体向多元投资主体转化，为社会主义市场经济创造了一个多元竞争、充满活力的环境，还促进了一批新兴产业和新兴行业的发展，为提高我国国民经济整体水平和竞争力发挥了重要作用。
基于上述非公有制经济的性质、地位和作用，我们必须做到毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。在社会主义初级阶段，发展非公有制经济绝不是权宜之计。鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，一是要在思想上充分认识现阶段非公有制经济作为社会主义市场经济重要组成部分的地位；二是要在政策上清楚各类对非公有制经济的歧视性规定，在市场准入、税收政策等方面给予其与其他所有制形式平等的待遇；三是要在政治上给予应有的关心和帮助，在参与政治生活方面一视同仁；四是要进一步完善保护私人财产的法律制度。
（3）坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展的统一
要把坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这二者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。
（二十）社会主义初级阶段的分配制度
1以按劳分配为主体、多种分配方式并存是社会主义初级阶段的分配制度，确立这一分配制度的依据
(1)按劳分配是社会主义个人收入的基本分配原则
按劳分配的内容是：以劳动作为分配个人收入的尺度，按照劳动者提供的劳动数量和质量分配个人收入，等量劳动领取报酬，多劳多得，少劳少得，不劳动者不得。社会主义公有制经济中，个人收入实行按劳分配，是由客观的经济条件决定的。
①社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件。
②旧的分工还没有消失，劳动者还存在着重大差别，劳动还是谋生手段，是实行按劳分配的直接原因。
③社会主义初级阶段，生产力发展水平还不高，是实行按劳分配的物质条件。
(2)社会主义市场经济条件下按劳分配的特点
①企业是分配主体，有根据国家政策自主决定分配的权利。
②企业可用于分配的收入与企业的生产经营效益挂钩，职工个人收入与其劳动贡献即效率挂钩。这决定了在不同公有制企业之间，等量劳动不一定取得等量报酬。
③按劳分配借助商品货币关系来实现，因而按劳分配的实现程度要受到市场机制的制约。
④按劳分配不是全社会也不是公有制企业惟一的个人收入分配方式，而是有其他分配方式与之共存。
（3）实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性
①生产资料公有制在所有制结构中的主体地位决定了按劳分配在分配结构中的主体地位。
②多种所有制经济的共同发展、社会主义公有制存在多种经营方式，决定了必然存在多种分配方式。
③社会主义市场经济的发展和市场主体的多元化，决定了各经济主体获取收入的渠道必然是不同的，由此也决定了多种分配方式的存在。
④一切符合“三个有利于”原则的分配方式都可以而且应该用来为社会主义服务。
2确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献分配的原则
在社会主义市场经济条件下，需要发展劳动、资本、技术、信息等生产要素市场，以发挥市场对资源配置的基础性作用。由于资本、技术、信息等要素是商品生产不可缺少的重要条件，这就要允许各种要素参与收益分配，把按劳分配和按生产要素分配结合起来。党的十六大报告提出，要确立劳动、资本技术和管理等生产要素按贡献分配参与分配的原则，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
3效率优先，兼顾公平，以共同富裕为目标，正确处理好收入分配的各种关系
效率优先、兼顾公平是现阶段我们在分配领域中必须坚持的一项原则。坚持效率优先、兼顾公平，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。
为此需要处理好以下几个方面的关系：
(1)效率与公平的关系。
(2)先富、后富与共富的关系。
(3)初次分配与再分配的关系。
(4)国家、企业和个人之间的分配关系。
（二十一）中国特色社会主义政治
1人民民主专政是有中国特色的无产阶级专政
(1)无产阶级专政与人民民主专政
无产阶级专政是一个表明国家本质的概念，它是指无产阶级领导的，以工农联盟为基础的广大劳动者当家作主的国家政权。
人民民主专政是无产阶级专政在我国的具体形式，它是指在人民内部实行民主和对人民的敌人实行专政的结合，是我国的国体。
(2)我国人民民主专政的实质是无产阶级专政
之所以说我国人民民主专政的实质是无产阶级专政，根据如下：
①和无产阶级专政一样，人民民主专政也是以工人阶级(经过共产党)为领导、以工农联盟为基础的国家政权。
②和无产阶级专政一样，人民民主专政也是新型民主、新型专政的国家政权，对绝大多数人实行民主而对极少数敌人实行专政。
③和无产阶级专政一样，人民民主专政的国家政权在过渡时期担负着社会主义改造的任务；社会主义制度确立后，它又担负着保卫社会主义制度、领导和组织社会主义建设的任务。
这样的政权在实质上只能是无产阶级专政。
(3)我国人民民主专政又是具有中国特色的无产阶级专政
作为无产阶级专政在我国的具体形式，人民民主专政又有着自己显著的特点，具有中国特色。表现在：
①从阶级结构来看，人民民主专政更为科学地表明了我国的阶级状况。
②从政党关系来看，人民民主专政实行的是共产党领导下的多党合作制。
③从政权组织形式来看，人民民主专政的组织形式是人民代表大会制度。
④从概念表述来看，人民民主专政符合我国国情，有其突出的优点。
2坚持和完善人民代表大会制度
(1)人民代表大会制度及其优点
人民代表大会制度是体现人民民主专政性质和要求的政权组织形式，是我国的政体。在这种制度下，人民代表大会不仅是最高立法机关，而且是最高权力机关，它直接产生、监督国家司法、行政机关，国家司法、行政机关向它负责。人民代表大会实行民主集中制。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，因为它与我国的国家性质相适应，直接体现我国人民民主专政的国家性质，体现了一切权力属于人民这一社会主义的根本原则，能保证人民当家作主的权力在全部国家政治生活中处于首要地位，在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用。
人民代表大会制度与人民民主专政之间是政体与国体的关系，人民民主专政是国家性质，是国体；人民代表大会制度是政治制度，是政体。人民民主专政是人民代表大会制度的依据和前提，而人民代表大会制度则体现了人民民主专政的性质和要求。
（2）坚持和完善人民代表大会制度
坚持和完善人民代表大会制度是现阶段社会主义建设的重要任务。建设社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度，切实加强国家权力机关建设，以利于人民群众参与对国家事务的管理。要保证人民通过人民代表大会行使国家权力，保证人民代表大会及其常委会依法履行职能，加强立法和监督工作，使立法和决策更好地体现人民的意志。
背诵提示：
注意人民代表大会制度的内涵与优点，适于出选择题。
3坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度
(1)共产党领导的多党合作和政治协商制度
①中国共产党和各民主党派的关系。
②人民政协的性质和职能。中国人民政治协商会议是实行中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度的重要组织形式，是我国最广泛的爱国统一战线组织，也是具有中国特色的社会主义政治体制的重要组成部分，在我国的政治生活中一直发挥着重要的作用。人民政治协商会议制度体现了社会主义民主的广泛性，体现了全国各民族的平等和团结，也体现了社会主义政治制度的特点和优点。人民政协的主要职能包括政治协商和民主监督两个方面。
③多党合作的形式。多党合作的主要形式包括各民主党派和无党派人士参加人大、政协参政议政；共产党与各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督；吸收各民主党派和无党派人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务等。通过这些形式，各民主党派可以参加国家政权，参与国家大事。
背诵提示：
政协两大职能：政治协商、民主监督。
(2)坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度
①坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要性。我国现有八个民主党派，它们是：中国国民党革命委员会(“民革”)、中国民主同盟(“民盟”)、中国民主建国会(“民建”)、中国民主促进会(“民进”)、中国农工民主党(“农工党”)、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟(“台盟”)。
我国的各民主党派，在民主革命中有过同我们党共同奋斗的光荣历史。建国后，在国民经济恢复、社会主义改造和建设中，他们也都做出了重要的贡献。在新的历史时期，他们坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥各民主党派参政议政、民主监督的作用，对于巩固和扩大爱国统一战线，发扬社会主义民主，促进全国各族人民大团结，实现党和国家的总任务，都具有重要的意义。
人民政治协商会议制度体现了我国社会主义民主的广泛性，体现了各民族的平等和团结，也体现了社会主义政治制度的特点和优点。
②坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度的措施。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，要坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，加强同民主党派合作共事，更好地体现和发挥我国社会主义政党制度的特点和优势；要保证人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能，发挥政治协商、民主监督和参政议政的作用。
（二十二）建设社会主义政治文明
1没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化
(1)民主的含义
民主是一种国家制度。作为国家制度，民主有两个方面：一是由哪个阶级掌握政权，居于统治地位，享有民主，这是民主的本质，属于国体方面；二是如何实现民主，采取什么形式组织政权，这是民主的形式，属于政体方面。民主的这两个方面是密切联系、不可分割的。前者是决定性的方面，后者是前者的必然要求、具体表现和保证条件。
背诵提示：
民主既是国体又是政体，首先是国体；民主既是手段又是目的，首先是目的。
(2)社会主义民主与资本主义民主的区别和联系
社会主义民主同资本主义民主之间既有着本质的区别，又有着某种联系。
区别:
①民主的经济基础不同。
②民主的阶级实质不同。
③民主的主体不同。
④民主的宗旨不同。
2发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来
建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是我们推进政治文明建设必须遵循的基本方针，也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
(1)发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家，核心在于坚持党的领导。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。我们党作为执政的工人阶级政党，执政地位是通过党对国家机关的领导来实现的，党的工人阶级先锋队性质是通过组织和支持人民群众当家作主来体现的。共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。离开了党的领导，发展社会主义民主就无从谈起。另外，法制建设和依法治国的各方面工作也离不开党的领导，坚持党的领导是社会主义法治和资本主义法治的根本区别所在。放弃了党的领导，就是放弃了党的执政地位，就根本谈不上什么社会主义民主和法制。
（2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义民主政治建设的出发点和归宿。我们强调党的领导，归根到底是因为只有这样，才能实现人民群众当家作主的权利和根本利益。反过来，发扬人民民主，又是加强和改善党的领导的有效途径。因此，社会主义政治建设必须适应经济文化的发展，着眼于一切为了人民，一切依靠人民，一切权利属于人民，健全民主和法制，保证人民当家作主。
（3）社会主义民主和法制是紧密联系、相辅相成、相互促进的。民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障。民主只有以法制为依托，才具有保障；而法制只有以民主为基础，才具有至上的权威。发展社会主义民主，就必须加强法制，依法治国。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，而依法治国的过程实际上就是在党的领导下，维护人民主人翁地位的过程，是保证人民实现当家作主的过程。
（二十三）依法治国
1依法治国的涵义、内容和重要意义
（1）依法治国的涵义和内容
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
社会主义法治的基本内容和要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，这也是社会主义法制建设的根本指针。
（2）依法治国的重要意义
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是党执政方式和国家治理方式的重大变革。它把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，从制度上和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥领导核心的作用。这对于推进社会主义民主政治建设，促进社会主义市场经济的发展，确保国家长治久安和社会稳定等都有着极其重要的意义。
2如何推进依法治国基本方略的实施
(1)必须维护宪法和法律的尊严，坚持法律面前人人平等。任何人、任何组织都没有超越法律的特权。
(2)必须逐步建立和完善我国的社会主义法律体系。要进一步加强立法工作，提高立法质量，把立法同改革和发展的重大决策结合起来。
(3)必须完善行政执法制度和司法制度。
(4)必须加强法制教育，努力增强广大干部群众的法律意识和法制观念。
背诵关键词：
维护尊严建立体系
完善制度增强观念
3正确认识和处理政治、经济、文化建设的相互关系
经济、政治、文化彼此之间存在着相互制约、相互促进的辩证关系。马克思关于经济基础与上层建筑关系的原理深刻揭示了经济、政治、文化之间的相互关系。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
经济建设、政治建设、文化建设是中国特色社会主义建设的三个基本方面。物质文明、政治文明、精神文明既是中国特色社会主义建设的重要目标，也是中国特色社会主义的重要特征。三者相互联系，构成了中国特色社会主义建设的有机整体。中国特色社会主义建设要取得成功，归根到底取决于生产力的不断发展，物质文明建设的不断进步，而这种发展和进步，离不开政治文明提供政治动力和政治保障，离不开精神文明提供精神动力和智力支持。社会主义社会应该是物质文明、政治文明、精神文明全面发展的社会，实现现代化的过程是包括经济、政治、文化发展在内的社会不断全面进步的过程。
当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。随着世界多极化和经济全球化趋势的发展，世界各种思潮文化相互激荡，有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御。面对这样的形势，努力建设先进文化，与努力发展先进生产力，都是我们实现社会主义现代化的战略任务。
4依法治国与以德治国相辅相成
(1)以德治国的内涵
以德治国，就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系，发展社会主义精神文明。这个体系以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。通过大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，在全体人民中形成普遍认同和自觉遵守的行为规范，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。
（2）德治和法治的关系
对一个国家的治理来说，法治与德治，从来都是相辅相成、相互促进的。依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体。二者缺一不可，也不可偏废。法治属于政治建设，属于政治文明；德治属于思想建设，属于精神文明。二者都有其独特的地位和功能。法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。社会主义法治是建立、维护、实行社会主义道德的法律保障，社会主义德治是以社会主义思想道德来规范全体社会成员的行为，提高整个民族的道德水平。德治搞好了，可以推动依法治国。
（3）倡导以德治国的重要意义
“以德治国”是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期时，在深刻总结国内外治国经验的基础上做出的科学论断和提出的重要治国方略。它运用和发展了我们党“两手抓、两手都要硬”的战略思想，是对建设有中国特色社会主义规律性认识的升华，是对我们党领导人民治理国家基本方略的完善和创新，是对马克思主义国家学说的丰富和贡献。认真领会这一治国方略的深刻内涵并认真加以贯彻实施，对于我们更加自觉地建设社会主义精神文明特别是社会主义道德体系，提高全民族的道德素质，完善有中国特色社会主义的治国体系，维护国家的长治久安，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
（二十四）促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求
我们建设中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作，既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，又要着眼于促进人民素质的提高，也就是要努力促进人的全面发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。促进人的全面发展，同推进经济、政治、文化的发展和改善人民物质文化生活，是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
促进人的全面发展，就要求我们不仅要大力发展物质文明，而且还要大力发展社会主义精神文明、政治文明，实现全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展，就要充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神，使人民群众依法管理好自己的事情，实现自己的愿望和利益。发展社会主义民主政治，健全社会主义法制，保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利。促进人的全面发展，就要努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。要坚持可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，改善生态环境和美化生活环境，改善公共设施和社会福利设施。促进人和自然的协调与和谐，使人们在优美的生态环境中工作生活。
背诵提示：
十六大提出四个文化方针：大力发展先进文化，努力促进健康有益的文化，坚持抵制腐朽文化，引导和改造落后文化。
（二十五）“一国两制”构想的实践
解决台湾问题的基本方针和纲领
中国政府曾经先后几次阐述解决台湾问题的基本方针和纲领。
1993年8月，中国政府发表了《台湾问题与中国统一》的白皮书，系统地论述了台湾是中国不可分割的一部分、台湾问题的由来、中国政府解决台湾问题的基本方针和有关政策。
1995年1月，中共中央总书记江泽民同志发表了《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话，根据邓小平同志“和平统一，一国两制”的思想，就现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的若干问题，提出了重要的八项看法和主张。包括：坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提；对于台湾同外国发展民间性经济文化关系，我们不持异议；进行海峡两岸和平统一谈判；努力实现和平统一，中国人不打中国人；大力发展两岸经济交流与合作；两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统；充分尊重台湾同胞的生活方式和当家做主的愿望，保护台湾同胞的一切政党权益；欢迎台湾当局领导人以适当身份前来访问，我们也愿意接受台湾方面的邀请，前往台湾；等等。这是“一国两制”构想的具体化，是系统阐述中国共产党和中国政府对台政策的纲领性文件。
2000年2月21日，针对台湾岛内日益嚣张的台独气焰，尤其是李登辉狂妄地提出所谓的“两国论”，中华人民共和国国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表了《一个中国的原则与台湾问题》白皮书，系统阐述了中国政府坚持一个中国原则解决台湾问题的基本立场和方针。这一基本立场主要包括以下几方面：(一)一个中国原则是中国政府对台政策的基石，是实现和平统一的基础和前提。(二)两岸应尽早开始政治对话和政治谈判；在一个中国原则下，什么都可以谈。(三)中国政府在坚持和平统一方针的同时，决不承诺放弃使用武力解决台湾问题。(四)如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变，如果出现外国侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施、包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。(五)台湾问题不允许无限期拖延下去。
在2002年11月党的十六大上，江泽民同志在其政治报告中再次阐述了中国政府解决台湾问题的基本方针。其主要内容可概括为以下几点：(一)早日解决台湾问题，实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿。(二)“和平统一、一国两制”的基本方针和现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，是我们解决台湾问题的基本方针和纲领。(三)坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。对任何旨在制造“台湾独立”、“两个中国”、“一中一台”的言行，我们都坚决反对。(四)在一个中国原则的基础上，暂时搁置某些政治争议，尽早恢复两岸对话和谈判。在一个中国的前提下，什么问题都可以谈。(五)“一国两制”是两岸统一的最佳方式。两岸统一后，台湾可以保持原有的社会制度不变，高度自治。台湾同胞的生活方式不变，他们的切身利益将得到充分保障，永享太平。台湾经济将真正以祖国大陆为腹地，获得广阔的发展空间。台湾同胞可以同大陆同胞一道，行使管理国家的权利，共享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉。(六)解决台湾问题、实现祖国的完全统一，我们寄希望于台湾人民。(七)尽最大的努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力。这不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的。(八)台湾问题不能无限期地拖延下去。
（二十六）在和平共处五项原则基础上发展我国同世界各国的关系
“和平共处”五项原则是50年代由中国政府提出来的，得到印度、印度尼西亚政府赞同并在政府联合声明中公诸于世。它最初是用于处理我国同民族主义国家的关系，现在则发展为我国处理同一切国家关系的基本准则。
“和平共处”五项原则的内容是：在处理国家之间的关系中，坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这五项原则是一个整体，其中主权原则是国际法的基本原则，领土是主权的物质体现，互不侵犯、互不干涉内政、平等互利则是处理国际关系的基本条件，和平共处是处理国际争端的基本方法，也是要达到的目的。
背考提示：
这是一个多年没考的考点，而且这个考点易与当代世界政治与经济联合出题。
背诵提示：
政治上，经济上，军事上，思想文化上
（二十七）公正合理的国际政治经济新秩序的主要内容
建立国际政治经济新秩序，要从当今世界的实际情况出发，反映世界各国人民的普遍愿望和共同利益，体现历史发展和时代进步的要求。应该保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利，保障各国享有平等参与国际事务的权利，保障各国享有平等的发展权利特别是广大发展中国家的发展权利，保障各个民族和各种文明共同发展的权利。各国政治上应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。江泽民同志指出：“我们主张在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处等原则的基础上，建立和平、稳定、公正、合理的国际新秩序。”
（二十八）反对各种形式的霸权主义和强权政治
霸权主义、强权政治的存在，始终是和平与发展的主要障碍。霸权主义、强权政治有着形形色色的表现。在政治上，少数大国凭借自己的实力优势垄断国际事务，肆意干涉他国内政，以大欺小、恃强凌弱；在经济上，有些国家继续从多方面限制和阻碍发展中国家民族经济的发展，使国际经济关系严重失衡，导致贫者愈贫、富者愈富，南北差距越来越大；在军事上，使用武力侵略和威胁的现象仍然存在，军备竞赛仍未停止；在思想文化上，有的国家极力推行其价值观念、生活方式以及政治经济模式，强迫他国接受，甚至由此导致国际关系紧张动荡。所有这一切，都极大地威胁着世界的和平、安全与发展。要维护世界和平、促进共同发展，就必须反对各种形式的霸权主义和强权政治。
（二十九）在社会变革中出现的社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者
这一论断是针对改革开放以来我国社会阶层发生的新的变化所做出的科学论断。改革开放以来，我国社会阶层中出现了民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等新的社会阶层。而且，许多人在不同所有制、不同行业、不同地域之间流动频繁，职业、身份经常变动。在党的路线方针政策指引下，这些新的社会阶层中的广大人员，通过诚实劳动和工作，通过合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了贡献。他们也是有中国特色社会主义事业的建设者。
（三十）中国特色社会主义事业的领导核心
1中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它以马克思主义为指导思想，掌握着科学的世界观和方法论，因而能够从总体上把握历史发展的规律，依据国内外形势制定出正确的路线、方针和政策。它以全心全意为人民服务作为自己的惟一宗旨，没有自己的特殊利益，因而能够最大限度地团结广大人民群众和一切进步力量为人民的利益而奋斗。
中国共产党深深扎根于中华民族之中。党从成立那一天起，就是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，肩负着实现中华民族伟大复兴的庄严使命。在新民主主义革命时期，我们党团结和带领全国各族人民完成民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提。新中国成立后，我们党创造性地完成由新民主主义到社会主义的过渡，实现中国历史上最伟大最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。十一届三中全会以来，我们党找到建设中国特色社会主义的正确道路，赋予民族复兴新的强大生机。中华民族的伟大复兴展现出灿烂的前景。
2始终保持党的先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力
我们党从成立之日起，就把自己定为中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶级先锋队的性质，为保持自身的先进性奠定了坚实的阶级基础。看一个政党是否先进，是不是工人阶级先锋队，主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的，是不是代表社会发展的正确方向，是不是代表最广大人民的根本利益。我们党的理论和纲领是马克思主义的，代表了中国社会发展的正确方向，我们党高度重视在思想上建党，坚持用马克思主义理论教育和武装全体党员，不仅要求党员在组织上入党，而且要求党员首先在思想上入党，指导他们为实现党的纲领和任务而奋斗，因而始终保持了党的先进性。同时我们还必须看到，伟大而艰巨的建设有中国特色社会主义事业，需要全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子，以自己的实际行动带领群众共同加以推进。改革开放以来新出现的社会阶层也是有中国特色社会主义事业的建设者，我们应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来，从而不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力。这是时代发展的客观要求。
（三十一）按照“三个代表”重要思想要求，加强和改进党的建设
十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
1.五十五年来党执政的主要经验
第一，必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
第二，必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。
第三，必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。
第四，必须坚持立党为公，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。
第五，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
第六，必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
2.以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程
提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。必须坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系治国理政的实践，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。
（一）坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，不断提高马克思主义理论水平。
（二）深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍。
（三）按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，把各级领导班子建设成为坚强的领导集体。
（四）加强和改进党的基层组织建设，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。
（五）坚持和健全民主集中制，增强党的团结和活力。
（六）大兴求真务实之风，保持党同人民群众的血肉联系。
（七）加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。
提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强党同人民的团结，加强全国各族人民的团结。全党同志一定要自觉维护大局，倍加珍视团结，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻十六大精神，同心同德，艰苦奋斗，扎实工作，开拓进取，带领全国各族人民为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！