题型分布：本章是题量最少的一章，多为选择题，间有辨析题，有时出分析题等。
考题内容：
97年：
1、马克思主义揭示人的本质的出发点是（文科单选第2题）
A．人的自身需要 B．人类的共同利益
C．人的自然属性 D．人的社会关系 【D】
考点：人的本质
2、社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明（文科多选第14题）
A．新生事物的成长不是一帆风顺的
B．事物发展的道路是螺旋式的
C．社会发展的客观趋势不是不可以改变的
D．历史有时会向后作巨大的跳跃
E．社会形态更替的斗争是长期的、复杂的 【ABDE】
考点：社会发展过程中的前进性和曲折性
98年：
1、 人们不能自由选择某一社会形态。（理科辨析题第23题）
【答案要点】：
一定的社会形态是同一定的生产力相适应的，由一定的经济基础和上层建筑构成的统一体。(1分)
人类历史是人自觉创造活动的过程和结果。当生产关系不再适应生产力发展要求时，人们必将在客观可能性的基础上，变革陈旧的社会形态，建立适应生产力发展要求的新的社会形态。(3分)但是，人们不能自由选择某一生产力，从而人们也不能自由选择某一社会形态。(1分)
考点：社会形态更替的规律性
00年：
1．社会发展往往面临多种可选择的道路，其中符合历史发展规律的是（文科多选第18题）
A． 多数人选择的道路
B． 势力强大的人选择的道路
C． 先进阶级选择道路
D． 能够解放和发展生产力的道路
E． 能够实现社会公平的道路
【CD】
考点：社会发展过程的决定性和主体的选择性
01年：
1．马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。其内涵有（文科理选第18题）
A．人的本质是单个人所固有的抽象物
B．人的本质在于人的社会性
C．人的本质是自由
D．人的本质形成于人的各种社会关系中
E．人的本质是具体的、历史的
【BDE】
考点：马克思在人的本质问题上的根本观点
02年：
1. 在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为（文科单选第3题）
A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值，后者体现了人的社会价值
C. 两者是彼此独立的历史发展过程
D. 两者互为前提和基础
【D】
考点：人的发展和社会发展的关系
2. 从社会发展的主体选择性的角度看，中国人民走上社会主义道路，其原因在于（文科多选第17题）
A. 社会主义符合中国人民根本利益的要求
B. 在历史进程中没有多种道路可供人们选择
C. 中国人民在国际交往中受到俄国十月社会主义革命的历史启示
D. 中国共产党对历史必然性及本国国情的正确把握
E. 人们可以自由选择社会制度并决定社会发展的方向
【ACD】
考点：人的发展与社会发展的辩证关系
3. 马克思主义认为，人的全面发展（理科多选第18题）
A. 是社会进步的重要内容 B. 是一个逐步提高、永无止境的历史过程
C. 是社会发展的目的 D. 既是社会发展的结果，又是社会发展的原因
E. 同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的
【ABCDE】
考点：人的全面发展的相关内容
04年：
3、在抗击非典的斗争中，许多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治疗其他患者，这说明：（单选题第3题）
A．人的价值只体现在特定的场合和行为中
B．人的价值必须以满足个人需要为前提
C．人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的
D．人的价值表现了人的能力的大小
【C】
考点：人的价值的体现