活动目标:1、熟悉歌曲旋律,尝试用身体动作表现歌曲的内容。
2、初步创编茶杯和茶壶的动作。
活动准备:茶壶图片、录音机活动过程:
活动过程:
一、律动进教室
二、欣赏歌曲初步熟悉歌曲旋律
三、学习创编茶杯和茶壶的动作。
1、根据茶壶的外形创编动作重点创编壶嘴和壶把的动作
2、听音乐做小茶壶的动作
3、简单创编茶杯的动作
四、听音乐表演,进一步激发幼儿表演的欲望。
五、幼儿自由结伴舞蹈。
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律动:小茶壶
小班音乐活动:律动“小茶壶”
活动目标:1、熟悉歌曲旋律,尝试用身体动作表现歌曲的内容。 2、初步创编茶杯和茶壶的动作。 活动准备:茶壶图片、录音机活动过程: 活动过程: 一、律动进教室 二、欣赏歌曲初步熟悉歌曲旋律 三、学习创编茶杯和茶壶的动作。 1、根据茶壶的外形创编动作重点创编壶嘴和壶把的动作 2、听音乐做小茶壶的动作 3、简单创编茶杯的动作 四、听音乐表演,进一步激发幼儿表演的欲望。 五、幼儿自由结伴舞蹈。
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